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61，
逝者归尘，活着的人还要继续活下去。
看着罗天天离去的背影，李维斯第一次真切感受到命运二字的无奈。
爱，本是世间最美的体验，她们却为了享受这项生而为人天赋的本能，付出了如此高昂的代价。
讽刺的是，迫使她们付出代价的，是另一种爱。
分手之前，罗天天一再请求宗铭，如果找到钱卓民，证实他和卢星晴的死有关，一定告诉她结果，她愿意出庭作证。宗铭答应了，但告诫她不要贸然行动，单独接近任何可能与钱卓民有关的人和事。
两人从高新区回到快捷酒店，桑菡母子也退学回来了。为了带儿子离开“青春无悔”，局座夫人颇费了一些工夫，最后不得不抬出宗铭的刑警身份才全身而退。
“他们太厉害了。”局长夫人坐在房间的沙发上，还心有余悸，“我差点以为我进了传销组织了，不拉个亲友进来别就想走人，还好他们对刑事侦查局稍有几分忌惮，没敢太为难我。”
桑菡脸色不大好，不知道是因为唱歌唱伤了，还是因为卧底太成功而导致性向有所漂移，即将走上嗜好双马尾大吊萌妹的不归路。李维斯想起自己上次在“珍爱好女人”互助会的卧底经历，不禁心有戚戚，递给他一个煎饼果子：“吃点东西回一回血吧，我上次卧底完事儿也心塞了好几天，缓缓就好了。”
桑菡诧异道：“你也卧底过？”
李维斯点点头：“是啊，我上次假装基佬参加了一个主妇吐槽大会，之后好几天说话都娘娘的。”
桑菡越发诧异了：“可是你不是真基佬么？”
“……我是说装得娘娘的。”李维斯勉强挽救了一下，拍肩，“不过你比我厉害多了，居然能装成伪娘控，你是怎么骗过那个矫正老师的？”
“……我不想再谈论这件事的技术细节了，过去的就让它过去吧。”桑菡诚恳请求，抱着煎饼果子挪到远离他们的角落啃去了。
宗铭对两名手下能够交流卧底经验表示欣慰，回头感谢局座夫人：“辛苦您了，我这就送您和阿菡回家，在学校花的费用稍后我让李维斯给您报销一下。”
局座夫人第一次参与卧底行动，颇有点兴奋：“没关系啦，没几个钱，等你们忙完了再走账吧，先把案子破了要紧。那两个女孩子太可怜了，真不知道卢星晴的父母是怎么想的，我要有这么个女儿疼爱还来不及呢，别说喜欢女孩子了，就算喜欢双马尾大吊萌妹也不是死罪啊……”
桑菡被呛住了，惊天动地地咳嗽起来。宗铭扔给他一袋豆浆，道：“喝点儿，别噎着，对了，回头你查一下那个钱卓民，我觉得他那个‘应激脑力波动干预’非常可疑。”
桑菡点头，板着面瘫脸说：“回学校查吧，我得先去辅导员那里销假。”
宗铭难得良心发现一次，安慰他道：“这次难为你了，为了组织做出巨大牺牲，差点连性向都改了……话说你真的是装出来的吗？”
桑菡乜斜他一眼：“怎么，你要代表组织审查我的性向吗？伪娘癖影响工作吗？umbra不允许成员保留特殊的个人爱好吗？”
宗铭没想到自己问一句而已，他反应居然这么大，被噎了一下：“呃，没有，我只是作为长辈对你表达一下关爱。”
桑菡：“我怎么觉得你完全是为了看我笑话？”
局座夫人嗔道：“你这孩子瞎说什么呢，小宗是那种人么？”
桑菡诚恳道：“是。”
李维斯不敢附和，但低调地点了点头。
中午之前，李维斯和宗铭将桑菡母子送回家中。午饭之后，桑菡发来消息，证明钱卓民自卢星晴出事之后便自动请辞，离开了“青春无悔”，之后没有再找工作，也没有在业界活跃的信息。
“钱卓民今年三十七岁，单身独居，没有妻子儿女。”桑菡说，“他毕业于某知名师大，最早在一家省级重点初中任教，业绩非常出色。任教期间他发表过多篇‘惩罚教育’和‘挫折教育’方面的论文，在业界小有名气，但争议也非常大。”
“他是‘惩罚教育’的倡导者？”李维斯问，“这和他后期在‘青春无悔’的执教理念倒是一脉相承……不过既然他业绩出色，又怎么会离开重点初中？”
“因为他被家长告了，差点吊销教师资格证。”桑菡说，“两年前，钱卓民因为过度惩罚，导致一名叫做张斌的学生受伤，医疗鉴定证明他教育失当，对学生的身心造成很大伤害。后来张斌的父母将钱卓民告上法庭，主张巨额赔偿以及连带民事责任，学校怕闹大了影响不好，做出了很大的让步，最后双方达成庭外和解，家长主动撤诉。”
“于是他被解雇了？”
“引咎辞职。校方还是很保护他的，保住了他的执教资格。”桑菡道：“在家中待业三个月以后，钱卓民应聘进‘青春无悔’青少年关爱中心。去年年初，他独创了‘应激脑力波动干预’法，矫正效果据说非常好，中心因此将他评为金牌矫正师。卢星晴是他经手的、使用过这套方法的第三个学员。”
“第三个？”宗铭问，“那前两个学员有没有类似卢星晴的症状？”
桑菡道：“没有，前两名学员显示矫正效果很好，家长给予很高评价。”
“把张斌，以及那两名接受过‘应激脑力波动干预’的学员的资料发给我。”宗铭说，“你确定钱卓民在卢星晴去世后没有再就业？”
“没有。”桑菡很确定地回答，“他一直闲赋在家，至今已经十个多月了。我正在查他这十个月来的主要活动，看他和孙萌有没有什么交集。”
“把他的现住址发给我，再把他的高清照片弄一张给白小雷。”宗铭说，“让白小雷拿去给常晓东认一下，看钱卓民是不是他在孙萌家附近见到的那个可疑的男人。”
桑菡领命而去，半小时后发来了三名学生和钱卓民的地址。
下午李维斯和宗铭赶回“青春无悔”所在的城市，走访了两名接受过“应激脑力波动干预”的学员。学员家长听说他们是来调查钱卓民的，对敬爱的钱老师赞不绝口。
“多亏了钱老师啊。”一名家长热泪盈眶地说，“我们家这个孩子当初简直是无法无天，在学校惹是生非，还认识了一些社会上的闲散青年。要不是钱老师，他现在怕是都进少管所了！”
“孩子现在的情况怎么样？”宗铭问，“学习成绩有提高吗？在学校表现好吗？”
“嗐，我们哪里还指望他学习呀，能安安稳稳不惹事儿就谢天谢地了。”家长感叹地说，“经过行为矫正以后，他老实多了，虽然成绩还是不咋样，我们也无所谓他考不考大学，能把高中混毕业，学一门手艺养活自己就行。”
宗铭提出见一下当事人，两边家长都爽快地答应了，然后他们就见到了传说中“老实本分，安安稳稳”的成功典范——两个孩子都是十四岁，但看上去跟四十岁的差不多，都是神情呆滞，眼神死板，问一句话反应极慢，连“今天上了什么课”这种问题都要想上七八秒钟才能回答清楚。
家长们倒是对这种情况没什么担心，反而乐见其成：“慢点儿好，慢点儿稳重，你是没见过他以前的样子，随便一句话不知道刺激到哪儿了，就能跳起来八丈高，瞪着眼睛直要点房子。我们宁可他笨一点儿，傻一点儿，起码不会伤害其他人。”
宗铭问他们知不知道“应激脑力波动干预”到底是什么样的矫正方法，有没有使用什么辅助仪器。一名父亲说：“没有辅助仪器，就是聊天儿、问问题之类。第一次矫正我是陪着去的，钱老师啥也没用，但我看孩子对他挺敬畏的……我感觉他是不是有气功啊？特异功能什么的。不过这种事是人家的秘方，我们也不好打听，只要效果好就行。”
“矫正初期有没有什么副作用？”宗铭又问，“比如头疼、失眠、脱发等等？”
家长眼神有些闪烁，含糊道：“可能有吧……我也不太清楚，应该不严重吧。这个你可以去问矫正学校嘛，他们肯定比我们清楚，毕竟后来的课程都是封闭式的，我们也没有再陪同。”
从当事人家里出来，李维斯心情有点儿沉重，有些孩子确实天生性格乖戾，青春期可能因为种种原因形成反社会人格，科学表明这种情况有时候是基因决定的。
但这两个孩子真的情况如此严重，要以毁掉智商为代价来换取终身平静吗？
“他们说的‘特异功能’，是不是就是超级脑的干扰啊？”李维斯问宗铭，“我看你问副作用的时候，他们表情都有点儿微妙。”
“一切都有可能，得一步步挖掘求证。”宗... -->>
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