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这种现象在县处级领导干部班中由来已久，党校的几位正副校长都心知肚明
分管后勤的副校长老吴认为，造成党校当前混乱局面的根子还在进修班的学员身上，他建议大张旗鼓地整顿进修班的作风，对于个别表现太差的学员，可以提交给市委组织部采取组织措施
老吴不敢指名道姓的得罪人，但很显然，他所指的是温纯
遇到问题，把责任推出去，这是任何一个官员最本能的反应
丁浩作为进修班的班主任，当然不肯轻易就把责任接过来，他说：“我最担心的，不是学员，也不是后勤保卫，而是舆论，我就怕这里出纰漏”
虽然对丁浩与学员们走得太近有些看法，但是对于他的判断力，李邦兴还是很欣赏的
这年头，舆论的力量太大了
这舆论，指的不仅仅是官方舆论，更重要的是民间的舆论
官方舆论还好办，因为毕竟可以通过一定的途径来操作，控制得住大方向
而民间的舆论一旦起来了，再想控制、再想操作，是完全不可能的
现在，各级政府和领导对民间舆论的重视和关注，已经达到了前所未有的程度
纵观近年来发生的许多事，民间舆论的关注度往往会影响到事件处理的走向
例如，同一天发生了两起交通事故，一起发生在高速公路上，一起发生在铁路线上，高速公路上死的人还多两个，但是，民间舆论一窝蜂的集中在铁路事故上，一再渲染，最终越炒越热，越闹越大，越来越无法收拾
最后处理的结果，铁路系统好几个官员撤了职，交通部门的官员则毫发无损
所以，李邦兴说：“最近发生的一系列事件，如果处理得不好，很可能就会引起不良的连锁反应，动作搞大了，人家就要问，学员有问题，党校就没责任吗？当然，需要承担责任，我可以承担，也无所谓，反正我就要退了的可是，影响你们就不值得了！你们都还年轻，一旦影响了，想挽回，很难！”
说这话的时候，李邦兴扫视了在座的三个副校长，但明显在丁浩脸上停留的时间略长
李邦兴喝了口茶，又说：“老吴刚才提议，要大张旗鼓地整顿进修班的作风，我看不太合适这样就等于我们自己把盖子揭开了，对学员不利，对党校也不利”
“确实”丁浩说：“我觉得李校长的指示非常正确搞公开的作风整顿，只能给舆论以口实我建议，从现在开始，以个别谈话、专题讨论等方式，强化对进修班、培训班、研讨班等全体学员作风方面的专项教育”
“小丁的建议，我看可以我们组织开展一次全校规模的学员作风建设，重点在县处级干部进修班当然，不能搞得太明白，也不要单纯地就事论事，毕竟他们都是县处级领导干部，最基本的素质和觉悟应该是有的但要以此为开端，加强教育和管理另外，要给教职员工和学员都打个招呼，无论发生了什么事，都要通过党校来解决，不能动不动就越级报告，更不能捅到网上去”
李邦兴直接阐明了他的意图
正说着，他的手机响了